Allgemeine Unterrichts- und Probengrundsätze – (1) Verhalten in der Probe
Es besteht ein großer Unterschied zwischen der Probe eines Berufsorchesters und jener einer Laienkapelle. Proben heißt interpretieren: Tempi und Temponuancen festlegen, Intonation bereinigen, einheitliche Phrasierung und Artikulation erarbeiten, Klangbalance erreichen usw.; nicht aber: Notentext entziffern, technische Schwierigkeiten überwinden, Ansatz trainieren.