Orchestra | Von Michael Koller

Musik statt Physik oder Proben wie in Amerika“? “ – Erfahrungen mit Blasmusik im Schulunterricht

Der Musikunterricht im Ensemblebereich wird in den kommenden Jahren noch wesentlich an Bedeutung zunehmen. Wesentlich sind dabei nicht nur musikalische Argumente, sondern auch die positive Prägung im Sozialverhalten, das Ausgleichen der immer weniger werdenden Übezeit und nicht zuletzt die Finanzierbarkeit des Einzelunterrichtes.

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