Tonleitern und Dreiklänge (oder Vierklänge) zu üben ist wie Vokabeln lernen. Dabei übt man “auf Vorrat”. Häufig verwendete Wörter bzw. häufig vorkommende Tonkombinationen werde abgespeichert und müssen nicht mehr als “Einzelinformationen” bei jedem neuen Musikstück neu erarbeitet werden. Sehr praktisch.
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In diesem Workshop werden die Ausgangssektion und die wesentlichen Unterschiede zwischen analogen und digitalen Mischpulten thematisiert. Vorher soll allerdings noch intensiver auf die Funktion des Equalizers in den Kanalzügen der Eingangssignale eingegangen werden. Der Einsatz des Equalizers wirft Fragen auf: Was macht der Equalizer eigentlich? Was kann ich damit machen und was nicht?
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Der Wert gewisser Dinge erschließt sich oft dann besonders klar und eindringlich, wenn sie uns fehlen: beispielsweise beim Verlust eines geliebten Menschen, dem Ausbleiben von Erwartungen oder der Absenz von Gewohnheiten. Gerade in Zeiten des coronabedingten Lockdowns, in denen uns gemeinsames Proben und Musizieren oder gar Konzerte aus sicher berechtigten Gründen versagt sind, spüren wir den Verlust von Musik ganz intensiv und grundlegend.
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Für das Spielen eines Blechblasinstruments benötigt man ein System bestehend aus Ansatz, Atmung und Zunge. Häufig wird der Ansatz – also die Lippe – vorschnell allein für gutes oder schlechtes Spiel verantwortlich gemacht. Eine wesentliche Rolle spielt die Lippe bei der Tonhöhenveränderung. Wie kann man sie trainieren?
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Klang ist für Blechbläser besonders wichtig. Aber was heißt es eigentlich, einen vollen, hellen oder runden Klang zu haben? Wie nehmen wir unseren eigenen Klang wahr und wie können wir ihn trainieren?
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Sie schleichen sich gerne und unbemerkt in unser musikalisches Leben ein – die kleinen Fehler: das Zwicken im Augenwinkel beim Anstoß, die “Sorgenfalte” auf der Stirn bei weiten Bindungen, der unpräzise gewordene Anstoß, die gezogenen Mundwinkel in der hohen Lage oder eine allgemeine Verkrampfung von Körperhaltung und Gesichtsmuskulatur. Das sind Unarten, die für die Hervorbringung des Tons so gar nicht notwendig, sondern absolut störend sind. Packen wir sie endlich bewusst an!
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Muss/soll ich täglich üben? Was soll ich in mein regelmäßiges Übeprogramm einbauen und woher weiß ich, wann und wie ich es variieren soll? Welche Übungen sind überhaupt sinnvoll? Eine Menge Fragen, die auf jeden Blechbläser, der sein Instrument mit einer gewissen Ernsthaftigkeit spielen möchte, einprasseln. Blechbläser-Coach Joachim Kunze gibt Antworten.
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Für einen schönen Saxofonsound braucht man sowohl Kraft und Stütze, aber auch einen weiten und lockeren Hals. Wie kann man das trainieren und welche Rolle spielt das Gähnen dabei? Saxofon-Coach Dirko Juchem geht in diesem Workshop noch einmal auf die Grundlagen der Atmung ein, erläutert den Zusammenhang von Hals und Resonanzraum im Rachen und stellt einige Übungen vor.
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Wer ein guter Musiker werden will, muss viel üben und sich anstrengen – klingt logisch. Aber sind Aufwand und Leistung tatsächlich immer gleichzusetzen? Warum macht man dann manchmal trotz stundenlangen Übens keine Fortschritte mehr? Rémi Gaché erläutert in diesem Workshop, wie man wirklich sinnvoll übt.
Belcanto, übersetzt “schöner Gesang”, bezeichnet eine Gesangstechnik, in der die Schönheit und virtuose Ausgestaltung von musikalischen Linien im Vordergrund steht. Auch Instrumentalisten eiferten diesem Ideal im 19. Jahrhundert gerne nach. Und seit den 1990er Jahren feiert die Belcanto-Tradition ein regelrechtes Comeback.
